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放学离校前的‘四问’
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来源:原创时间:2017-12-18点击量:187

放学离校前的‘四问’

——2017版《卜老师说习惯》(14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们

早上好!

一年四季之中,最为寒冷的季节已经到来,今天我首先需要提醒大家的是在来回的路上、校园活动时都要注意安全,没有了安全,一切都是无从谈起。安全,必须警钟长鸣。

从上个星期开始,我们学校组织大队部的执勤队员,对我们全校各个班级的常规进行了深度检查,采取的是突击性的策略,看看在纯自然的状态下,我们的班级陈设到底是一个什么样的状况。从反馈的效果来看,我觉得多数班级基本按照学校的要求去做,有些班级做得十分突出,但是也有个别班级在某些方面存在问题,今天,我借用陶行知老先生的‘四问’来问问我们的同学,看一看,每个同学都能做到哪几问?

第一问:放学时,我的作业都记录了吗?每天放学以后,我们全校的班级群都是十分热闹,为什么这么热闹?原因只有一个,那就是老师公布作业和学生、家长问老师家庭作业是什么内容,开始我只觉得那就是个别现象,但是随着时间的推移,发现这在有些班级是一个十分普遍的现象,在个别学生身上还是十分严重,那么这就不是一次两次忘记记录作业,而真的就是没有作业习惯的问题。没有好习惯,哪来的好成绩?我们也看到很多班级都有作业记录,每个学生认真记录,同桌的同学签字确认,还有班主任为了养成好习惯,还检查、批改作业记录本,这样从布置、完成、反馈形成了一个完整的系统,作业少写、漏写的现象基本杜绝,当然班级群就不会是单纯的布置作业群、追缴作业群了。一本小小的作业记录本,就有那么大的神奇。

第二问:放学时,我的抽屉整理了吗?常说一屋不扫何以扫天下。我们每个学生都有一个小屋子,那就是自己的抽屉。小小的抽屉,也是反映你的习惯有没有养成的晴雨表。抽屉里面可以放不是天天都用的书籍,这样可以减轻书包的重量。抽屉里面可以放一本字典,随时可以拿来用。但是我们的抽屉里面不能有喝剩下的牛奶,不能有吃剩下的水果,更不是面纸、废纸的回收站。小小的抽屉,应该是整洁、有序的,每天放学的时候,整理一下,也就是那么短短的几十秒,倘若这点时间也没有的话,我只能说,你真的是太忙了。

第三问:放学时,我的岗位尽到责任了吗?一个班级就是一个大家庭,每个人在这个家庭里面都要找到自己的岗位,有人说,没有岗位更轻松。如果你在班级里面没有岗位,意味着你在班级里面一点位置也没有。既然每个人都有岗位,那就要尽职:负责的门窗关好了吗?教室里面的灯熄灭了吗?投影等电教设备断电了吗?黑板擦干净了吗?垃圾都倒了吗?查一查,那就是尽职;做一做,那就是尽职;看一看,那就是尽职。如果每个人都做到这一点,还有长明灯、长流水的现象么?

第四问:放学时,我和老师、同学说再见了吗?每天的路队,我几乎都要检查。开学初,我们就说过,礼仪无处不在。但是大半个学期过后,能够坚持下来的班级有多少个呢?是不是有又再次需要老师的提醒呢?其实好习惯是不需要老师的提醒,是自然而然的行为。所以我希望再次回过头来看一看,我们的礼仪习惯都丢失了哪些?放学的时候,和老师说再见了吗?这一句再见,那就是感恩老师的辛勤付出,这一句,能够少了么?和同学说一声再见,那就是感恩同学的陪伴,这一句也不能省。其实就是那一句话,胜过春日暖阳,让每个人的心里都是热乎乎的。

今天,我也讲了四问,希望我们能够在平时更多的问问自己,我做了吗?做得对吗?做得好吗?只有这样的问,才会让我们有更大的进步。

最后送大家一首小儿歌:

认真记录每一天,

整理结束离校园。

到岗尽职小主人,

礼仪不忘说再见。


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